La poesía es una manifestación de la diversidad en el diálogo, de la libre circulación
de las ideas por medio de la palabra, de la creatividad y de la innovación.
La poesía contribuye a la diversidad creativa al cuestionar de manera
siempre renovada la forma en que usamos las palabras y las cosas,
y nuestros modos de percibir e interpretar la realidad. Merced a sus asociaciones
y metáforas y a su gramática singular, el lenguaje poético constituye, pues, otra faceta
posible del diálogo entre las culturas.
La decisión de proclamar el 21 de marzo como Día Mundial de la Poesía
fue aprobada por la UNESCO durante su 30º periodo de sesiones, que se celebró
en París en 1999.
De acuerdo con la decisión de la UNESCO, el principal objetivo de esta acción
es apoyar la diversidad lingüística a través de la expresión poética y
dar la oportunidad a las lenguas amenazadas de ser un vehículo de
comunicación artística en sus comunidades respectivas.
Por otra parte, este Día tiene como propósito promover la enseñanza de la poesía;
fomentar la tradición oral de los recitales de poéticos; apoyar a las pequeñas editoriales;
crear una imagen atractiva de la poesía en los medios de comunicación para que
no se considere una forma anticuada de arte, sino una vía de expresión que permite
a las comunidades transmitir sus valores y fueros más internos y reafirmarse en su identidad;
estaablecer el diálogo entre la poesía y las demás manifestaciones artísticas, como el teatro,
la danza, la música y la pintura.
Para Conmemorar éste día elegí una poesía de María Elena Walsh, siempre
presente en mi memoria.
Y un libro:
"Poesía Infantil: estudio y antología de Elsa Bornemann
- Links de interés para trabajar la poesía en el aula:
